Aventurar-se nos mágicos caminhos da palavra encantada, abrindo o coração à visão do invisível, ao gesto da escuta, ao olhar que se maravilha, ao pensamento mágico e imaginativo, ao universo brincante, à diversidade cultural dos povos é o convite deste projeto de trabalho e vida.

domingo, 16 de abril de 2006

Encantares: linguagem cênica-narrativa

A viajar fantasiosamente por terras dos Cinco Continentes, Encantares mergulha no imaginário das distintas culturas, contatando diferentes e convergentes leituras do mundo para recontar em novas tessituras.
Cerca de cem histórias, inspiradas em lendas, mitos, contos de fadas e populares compõem o repertório de Encantares.
E como dizem que “quem conta sempre aumenta um ponto” cada uma delas foi tecida em novas palavras e imagens que buscam não desvirtuar a matriz, mas também agregam um tom pessoal e autoral aos originais pesquisados em uma ou mais fontes e entremeados por textos de livre criação.
Para trazer os contos à cena, recursos de linguagem se integram e alternam, pesquisando-se possibilidades narrativas:
Se a voz se modula no espaço oferecendo-se à escuta, em timbres, ritmos, melodias; o corpo fala por gestos e olhares.
Objetos, tecidos, delicadas sonoridades, elementos cenográficos, podem se compor ao verbo, criando climas, atmosferas ou imagens que também contam do conto, potencializando a simbologia expressa em palavra . Máscaras, bonecos, figurinos, compõem personagens agregando possibilidades narrativas
Integrados ao verbo, os elementos cênicos, plásticos e sonoros não ilustram simplesmente o texto, mas iluminam os símbolos a serem desvelados.
A situação cênica também é pesquisada buscando-se maneiras distintas de estabelecer a relação entre contadora, ouvintes e contos:
- apresentações que reúnem os ouvintes à sua volta, seja em teatros com recursos de luz, seja em espaços alternativos ao ar livre ou fechados.
- apresentações especiais para uma só pessoa, ou pequenos grupos, fixas ou itinerantes no espaço
- apresentações integradas com o saborear de alimentos,
- apresentações integradas com vivências lúdicas e expressivas,
- aprentações integradas com danças de roda e circulares
- apresentações integradas com espaço de conversa